6月3日，为贯彻落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》，按照国家教材委员会办公室《关于做好党的二十大精神进教材工作的通知》（国教材办〔2022〕3号）文件要求，须加快推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。我院选派五名教师出席由北京理工大学出版社在成都举办的落实党的二十大精神“三进”、高质量推动“十四五”职业教育规划教材建设与精品课程数字出版研讨会。

会上，重庆电子工程职业学院校长聂强在《数字赋能构建职业教育新生态》专题报告中强调，数字化是重塑职业教育生态的契机，是推进职业教育高质量发展的必然途径。北京理工大学出版社教育出版中心总编辑王艳丽向对其主编的国规活页式教材案例逐项分解并分享经验，并向申报“十四五”二批国规教材的老师们提出建议。北京理工大学出版社项目编辑李玉昌，针对党二十大精神进教材、进课堂、进头脑建设目标的路径探索做指导。

会议期间，我院教师针对目前建环学院编写培育教材的重点、难点与四川建筑职业技术学院副校长杨转运深入探讨，杨校长对老师提出的问题逐一进行回复，并提出建设性的建议，督促老师们抓住机遇按时出版力争今年入选国规教材。

教材建设是教学建设的重要组成部分，当前教材出版的新趋势下，新形态教材与在线课程建设密不可分，互联网技术和教学模式结合创新教材形态，促进线上与线下融合、教材与课堂融合、平台与业态融合。我院积极组织教师团队参加职业教育规划教材的编写工作，在教材编写中充分体现课程思政、反映产业发展最新进展，符合教育部高等职业教育最新课程标准，突出职教特色，编排科学合理、配套资源丰富，进一步推进学院“双高”建设、专业群建设。